Segundo año quería hacer algo divertido, así que organizamos un desfile de máscaras en el curso. Acá rescaté una, que su dueño abandonó, ni bien tocó el recreo
sábado, 12 de enero de 2008
Saber desear
En Creamos charlábamos sobre el día del niño y las cosas que podíamos pedir para nosotros y para el mundo.
Algunos pedían paz, otros juguetes.
En eso los más chiquitos, de común acuerdo, mandan al vocero:
-varitas mágicas, seño; y después de todo.
Algunos pedían paz, otros juguetes.
En eso los más chiquitos, de común acuerdo, mandan al vocero:
-varitas mágicas, seño; y después de todo.
Burbujas
A la seño de ciencias de cuarto grado se le ocurrió una idea muy divertida para dar el aire, con detergente y alambre, llemaron el salón de burbujas. Cuando llegó la hora de plástica los chicos no tenían ganas de dejar de jugar, así que...dibujamos, jugamos y tratamos de captar lo que pasaba.
Una de las nenas nos muestra su trabajo.
¡Hermoso, no!
jueves, 4 de octubre de 2007
Escuela Raimundo Peña
Es martes, llueve a cántaros y somos pocos en la escuela. Conmigo se quedaron dos chicos, Iván y Facundo, entre los tres armamos este cuento para divertirnos y luego hacer una historieta que, finalmente, quedó en la nada ya que terminamos jugando al ahorcado y dibujando la palabra elegida en el pizarrón. Entre los tres nos divertimos mucho.
Era un día soleado, hacia mucho calor. Un colectivo llevaba mucha gente y de repente chocó lentamente y aunque nadie se lastimó el colectiva tuvo un fuerte impacto.
Después se prendió fuego y tuvieron que llamar a los bomberos y al rato de apagar el incendio había una señora que gritaba y gritaba que había perdido un zapato rojo. Hizo un flor de escándalo porque su hijo se lo había mandado de Europa para el día de la madre.
Finalmente se tranquilizó y encontraron el zapato en el freno.Descubrieron que era el causante de todo el accidente.
miércoles, 15 de agosto de 2007
Qué porquería es el glóbulo.
Emulando al maestro Firpo, pensé en esta sección...
Acá van esas pequeñas anécdotas que le ponen chispa a la docencia...
Viene Huguito, un nene de la vecinal, y llorando dice:
-Seño, perdí mi "chaparrito".
- ¿Qué perdiste Hugo? ¿Qué es un "chaparrito"?
-Esa cosa redonda con asas que hice la clase pasada.
- ¿Tu "cacharrito"?
-bueno seño, yo que sé cómo se llama.
En la escuela Santa Lucía, donde Karen, una nena no vidente, comparte las clases con el resto de los chicos de sexto.Una compañerita miraba el dibujo de Karen ya que esta le preguntaba si le podía agregar algo.Muy decidida y mirando con ojo de artista, dijo:
-Si querés, ya que está terminado, podés remarcarle el agua con braile azul.
Esta es mia:
Cuando era chica en la escuela nos pedía redactar una oración con la palabra "rodilla." Yo escuchaba los comentarios de mis compañeros y todos apuntaban para el mismo lado (me lastimé la rodilla, me sangra la rodilla, me duele la rodilla, etc.)
Pensé que todo era más o menos igual y decidí ser creativa. Mi oración fué :
"Yo tengo rodilla"
y lo peor hasta hoy insisto en que fué genial y que es una oración con todas la letras, sujeto, predicado, nucleo verbal, etc. que no se merecía esa horrible raya verde con la que mi seño la tachó.
Acá van esas pequeñas anécdotas que le ponen chispa a la docencia...
Viene Huguito, un nene de la vecinal, y llorando dice:
-Seño, perdí mi "chaparrito".
- ¿Qué perdiste Hugo? ¿Qué es un "chaparrito"?
-Esa cosa redonda con asas que hice la clase pasada.
- ¿Tu "cacharrito"?
-bueno seño, yo que sé cómo se llama.
En la escuela Santa Lucía, donde Karen, una nena no vidente, comparte las clases con el resto de los chicos de sexto.Una compañerita miraba el dibujo de Karen ya que esta le preguntaba si le podía agregar algo.Muy decidida y mirando con ojo de artista, dijo:
-Si querés, ya que está terminado, podés remarcarle el agua con braile azul.
Esta es mia:
Cuando era chica en la escuela nos pedía redactar una oración con la palabra "rodilla." Yo escuchaba los comentarios de mis compañeros y todos apuntaban para el mismo lado (me lastimé la rodilla, me sangra la rodilla, me duele la rodilla, etc.)
Pensé que todo era más o menos igual y decidí ser creativa. Mi oración fué :
"Yo tengo rodilla"
y lo peor hasta hoy insisto en que fué genial y que es una oración con todas la letras, sujeto, predicado, nucleo verbal, etc. que no se merecía esa horrible raya verde con la que mi seño la tachó.
martes, 31 de julio de 2007
Cómo nació esta idea
Los chicos de sexto para arriba son difíciles de conquistar. Están demasiado ocupados siendo pre y adolescentes y uno no puede captarlos con lo tradicional.
Ellos sentían que sus trabajos no eran valorados y yo trataba de demostrar que la clase de plástica era útil y no un recreo. "Nadie ve lo que hacemos, y por eso no hacemos nada", decían. Por eso, en un intento desesperado por encontrar algo motivador e interesante, surgió este proyecto.
Con mucha ayuda y paciencia (de los que me ayudaron) abrí este blog. Aquí se alojarán los pequeños artistas anónimos que quieran que sus trabajos trasciendan las carpetas de clase. Y como todos somos educadores y educandos, propongo el intercambio e invito a todo el que se quiera sumar y dejar plasmadas ideas, proyectos o críticas (positivas y negativas). Después de todo, la vida es, hasta el final, una gran escuela en la que podemos acertar, errar y volver a intentar.
Gracias por entrar, mirar , leer y participar.
Ellos sentían que sus trabajos no eran valorados y yo trataba de demostrar que la clase de plástica era útil y no un recreo. "Nadie ve lo que hacemos, y por eso no hacemos nada", decían. Por eso, en un intento desesperado por encontrar algo motivador e interesante, surgió este proyecto.
Con mucha ayuda y paciencia (de los que me ayudaron) abrí este blog. Aquí se alojarán los pequeños artistas anónimos que quieran que sus trabajos trasciendan las carpetas de clase. Y como todos somos educadores y educandos, propongo el intercambio e invito a todo el que se quiera sumar y dejar plasmadas ideas, proyectos o críticas (positivas y negativas). Después de todo, la vida es, hasta el final, una gran escuela en la que podemos acertar, errar y volver a intentar.
Gracias por entrar, mirar , leer y participar.
viernes, 27 de julio de 2007
Dos regalitos más
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